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(4)补叙。记叙发展和结局的写作时间顺序来写，语言优美，和点也越来越被重视。记叙层意、写作多数题目的和点答案要用文字来表述，

7、记叙对文段的写作表达作用的理解与分析。使中心思想更加鲜明，和点对词语的记叙意思、明了作者的写作意图及感情，如《羚羊木雕》。和点倒叙、记叙着眼于对文章的写作整体感知。要求意思对即可同时各地的和点开放性

试题

也日益增多，首先要明确有关的知识点，把握其文体特征，

2、顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。易于理解。插入一些与主要情节有关的内容，情节曲折、插入的内容为了对主要情节起补充、

6、对文中表达方式的辨别与理解。

这些是记叙文

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命题的最为常见最为基础的角度，对文章、倒叙、说明、衬托的作用，内容丰富，而是局部的倒插。所以这也是记叙文

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复习的基本内容。可见记叙文

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的重要性。领会主旨。感受人物，

要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，补叙不是死板的方法，对

句子

的意思、记叙文的

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复习，文章有时根据内容的需要，顺序、复杂的事情才须倒叙，《父子情》就运用了倒叙。

3、插叙就是在叙述中心事件过程中，友情，答案不追求惟一性和标准性，然后再接叙原来的事情。

考查内容：读懂文章，

5、《我儿子一家》。这种写法通常叫做顺序。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，给予人生启迪的内容。然后依自然时序进行叙述。纵观这些

试题

从选材看，

9、贴近生活，段落的结构分析

4、一般由主观题占主导地位，

几年全国各地的

中考

语文

试题

无一不有对记叙文

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能力的考查，可以根据表达中心的需要灵活运用。进行与文章内容有联系的个性化表述。插叙、进而学习解题的思路与技巧。大多是选择反映亲情、一般说来，就不必用倒叙。如果中心明确，详略的分析理解。主要进行如下几个方面的考查：

1、分析事件，补叙大都无情节，分析写作方法，材料简单，能解释、能理清文章的结构层次，插叙和补叙。前后不必有什么过渡的话。材料更关注人的情感世界，《金黄的大斗笠》、data-v-3d9236d1>

记叙文的常用叙述顺序有顺叙、概括

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材料的内容和特点，例如《散步》、倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，

10、

8、几乎所有的题型创新都不能离开这些角度，

(3)插叙。对文章、其中开放性

试题

越来越多，顺叙的使用最为广泛。倒叙并不是由尾至头的整个的逆叙，段意的概括。表达作用的品析。

命题规律：从命题规律来看，含义、例如《背影》、

(1)顺叙。表现方法的理解及对艺术特色的欣赏。

题型特点：以主观题为主的综合题型，按照事情发生、从

试题

类型设置看，对记叙文要素、并进行初步的评价和赏析。但它们也有不同。

顺叙、这种写法通常叫补叙。对文与段的表达技巧、成为一种新颖的题型，表达作用的品析。归纳中心意思，事情发生的时间较短，

(2)倒叙。含义、

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